 | |
| همس الشوق |
اخي الزائر لديك رسالة خاصة من شبكة همس الشوق للقراءة ! اضغط هنا ! 
| |||||||
عرض العنوان (الأحدث أولاً) |
| | |
| همس الشوق |
| |||||||
|
عرض العنوان (الأحدث أولاً) |
| 8 - 8 - 2015 05:34 AM | |
| ياقلبي اكتفيت |
منورين شوكرا |
| 3 - 8 - 2015 06:12 PM | |
| همسة الشوق | يعطيك العآفيه على الانتقاءالرائع لاحرمنا منك آبدآ ولآمن تميزك بآنتظار جديدك المتميز دمتي بسعآده |
| 3 - 8 - 2015 05:34 PM | |
| سجات التهاويل |
الله يعطيك العافيه طرح رائع ومفيد بنتظار المزيد لروحك ورد الجوري |
| 3 - 8 - 2015 05:23 PM | |
| مزيونة الخليج |
الله يعطيك العافية على الطرح المميز دائماً مميزة في طرحك ماننحرم من جديدك لكي ودي |
| 30 - 5 - 2015 02:17 PM | |
| ياقلبي اكتفيت |
نورتي يالقميله احترامي |
| 30 - 5 - 2015 02:50 AM | |
| همسه الشوق | الله يعطيك العافيه ع الطرح الرائع وحسن الاختيار ودي لك |
| 30 - 5 - 2015 02:47 AM | |
| ياقلبي اكتفيت |
اضطراب التحطم الطفو لي Childhood Disintegrative Disorder " حالة نادرة. " يمكن تشخيصها إذا ظهرت الأعراض بعد تطور ونمو طبيعيان في السنتين الأولين من العمر. " تبدأ الأعراض قبل سن العاشرة من العمر حيث يلاحظ تراجع الكثير من الوظائف ( كالقدرة على الحركة، التحكم في التبول والتبرز، المهارات اللغوية والاجتماعية ) مقياس التشخيص : أ. تطور ونمو طبيعيان في السنتين الأوليين من العمر مع وجود نمو طبيعي يتوافق مع عمر الطفل: " للتواصل اللفظي وغير اللفظي " العلاقات الاجتماعية " اللعب " سلوكيات التكيف ب. فقد المهارات المكتسبة التالية قبل سن العاشرة من العمر ( على الأقل بندين مما يلي ) " اللغة الاستقبالية والتعبيرية " المهارات الاجتماعية أو سلوكيات التكيف " التحكم في البول أو البراز " اللعب " المهارات الحركية ت. عمل غير طبيعي ( بندين على الأقل مما يلي ): 1. ضعف نوعي وكيفي في التفاعل الاجتماعي : " ضعف السلوكيات غير اللفظية " عدم القدرة على بناء الصداقات مع أقرانه " ضعف التواصل الانفعالي والاجتماعي 2. ضعف نوعي وكيفي في التواصل الاجتماعي " تأخر أو نقص اللغة الكلامية " عدم القدرة على ابتداء الحديث وإستمراريته " نمطية وتكرار الحديث ، " نقص القدرة على تنوع اللعب " سلوكيات نمطية مكررة في نطاق ضيّق من الاهتمامات والنشاطات ، بما فيها نمطية الحركات الجسمية المتكررة. ث. مجموعة الاضطرابات غير مشخصة كأنفصام الشخصية ، أو أحد |
|
تعليمات المشاركة
|
تستطيع إضافة مواضيع جديدة تستطيع الرد على المواضيع تستطيع إرفاق ملفات تستطيع تعديل مشاركاتك BB code is متاحة الابتسامات متاحة كود [IMG] متاحة كود HTML معطلة |