![]()
اخي الزائر لديك رسالة خاصة من شبكة همس الشوق للقراءة ! اضغط هنا ! ![]()
![]() ![]() ![]()
\r\n \r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n \r\n \r\n\r\n\r\n \r\n\r\n \r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n :16_15_12::16_15_12::16_15_12::16_15_12::16_15_12::16_15_12::16_15_12::16_15_12::16_15_12::16_15_12::16_15_12::16_15_12::16_15_12::16_15_12: \n \n \n \n \nالعاب الطفل حسب المرحله العمريه \n \n \n \n \n \n ![]() \n \n \n \n \n تمثل الألعاب التي يمارسها الطفل في كل مرحلة عمرية أهمية كبرى في \nتشكيل شخصية الطفل واكتسابه مهارات جديدة. وهذه أهم الألعاب التي يمكن أن \nيمارسها الطفل في كل مرحلة عمرية: \n \n \n - الطفل من شهر إلى ستة أشهر: (مرحلة الاستكشاف) \n \n \n في تلك المرحلة العمرية تعتبر الألعاب التي تصدر أصوات وأضواء مختلفة من \nأكثر أنواع الألعاب التي تناسب الطفل في تلك المرحلة. لأن الطفل في تلك المرحلة \nيبحث ويكتشف، وهذه الألعاب تساعد الطفل على الاستكشاف وتحفيز بقية الحواس \n كالسمع \nواللمس \n والمشاهدة. \n \n \n \n - الطفل من ستة أشهر إلى أثنى عشر شهراً (مرحلة التقليد) \n \n \n \n \nفي هذه المرحلة يكتشف الطفل مهارات جديدة في التعرف على العالم المحيط به؛ \nباستعمال حواسه الخمس، حيث يبدأ الطفل في عملية التقليد. يمكن للأم أن تشجع الطفل \nعلى مشاهدة أناشيد مسلية وممتعة وبعد أن يفرغ من سماعها تطلب منه أن يقوم \nبتقليدها أمامها وأمام أخوته، وبذلك تنمي بداخله هذه الموهبة من خلال اللعب. \n \n \n \n \n - الطفل من عمر 18 شهر إلى عامين: (مرحلة اللعب مع الكبار) \n \n \n يعتبر اللعب بالمكعبات والأشكال من أكثر أنواع اللعب المحببة للطفل. وهنا يتعلم \nالطفل الصواب والخطأ من خلال تركيب المكعبات بالشكل الصحيح، \nوفي المكان السليم لها. والرسم بالأقلام والأوراق من الألعاب المناسبة \nللطفل في هذه المرحلة. \n \n \n \n - الطفل من عمر عامين إلى أربع سنوات: (مرحلة اللعب الجماعي) \n \n \n تتسم هذه المرحلة بمزيد من النضوج العقلي والجسمي، وتتميز مرحلة \nمن عامين إلى أربع سنوات بكثرة تساؤلات الطفل. وتعتبر ألعاب الألغاز(puzzle) \nمن أكثر الألعاب المناسبة للطفل في تلك المرحلة لتنمية الخيال والإبداع. \nوكذلك ألعاب الأدوات المنزلية والصلصال واللوحات التعليمية مناسبة \nللطفل في تلك المرحلة. \n \n \n \n - الطفل من عمر 4 إلى 6 سنوات: ( مرحلة التجربة) \n \n \n \n \nفي هذه المرحلة يصبح عند الطفل نضج عقلي ويصبح الطفل قادراً على فهم \nواستعمال العقل والمنطق. ويصبح الطفل مولعاً بممارسة الأنشطة اليدوية. \nوتعتبر ألعاب الاكتشاف بالقص واللصق والتركيب؛ من الألعاب المناسب \nللطفل في تلك المرحلة العمرية. ويمكن للأم أن تعلم ابنتها الطبخ \nبأن تقف بجوارها أثناء إعداد الطعام. \n \n \n \n \n \n \n \n لكـــم ودي ✸ \r\n \r\n \r\n\r\n الموضوع الأصلي :\r\nالعاب الطفل حسب المرحله العمريه || الكاتب :\r\nبقايا جرح || المصدر :\r\nشبكة همس الشوق \r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n \r\n \r\n \r\n \r\n \r\n\r\n\r\n \r\n \r\n\r\n\r\n \r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n \r\n \r\n![]() \r\n\r\n\r\n \r\n\r\n
|